為全面檢驗(yàn)教學(xué)成效，深化教育教學(xué)改革，以高質(zhì)量教學(xué)支撐高質(zhì)量就業(yè)，西安理工大學(xué)高科學(xué)院于近日組織召開(kāi)了期中教學(xué)工作檢查匯報(bào)交流會(huì)。本次會(huì)議旨在系統(tǒng)梳理前半學(xué)期的教學(xué)運(yùn)行情況，經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、凝聚共識(shí)，為下半學(xué)期工作的精準(zhǔn)施策及學(xué)生綜合能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的持續(xù)提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系（部）負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)及教師代表參加了會(huì)議，會(huì)議還特別關(guān)注了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與產(chǎn)業(yè)需求的對(duì)接，其中與西安連城檢測(cè)技術(shù)有限公司等企業(yè)的合作成果成為交流亮點(diǎn)之一。
會(huì)議首先聽(tīng)取了各教學(xué)單位關(guān)于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及教學(xué)檔案管理等方面的詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)顯示，學(xué)院整體教學(xué)秩序穩(wěn)定，各項(xiàng)教學(xué)工作按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。教師們積極探索教學(xué)方法創(chuàng)新，課程思政有效融入專業(yè)教學(xué)，學(xué)生到課率及課堂參與度保持在較高水平。各單位也坦誠(chéng)提出了在實(shí)驗(yàn)設(shè)備更新、大班教學(xué)效果優(yōu)化、學(xué)生個(gè)性化指導(dǎo)等方面面臨的挑戰(zhàn)與思考。
聚焦實(shí)踐，深化產(chǎn)教融合賦能就業(yè)
在交流環(huán)節(jié)，與會(huì)人員重點(diǎn)探討了如何通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)切實(shí)提升學(xué)生的應(yīng)用能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。會(huì)議特別提到了與“西安連城檢測(cè)技術(shù)”等地區(qū)優(yōu)秀企業(yè)的合作。學(xué)院通過(guò)與這類高新技術(shù)企業(yè)在共建實(shí)習(xí)基地、開(kāi)展項(xiàng)目化教學(xué)、聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師等方面進(jìn)行深度合作，將行業(yè)前沿技術(shù)、真實(shí)項(xiàng)目案例和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)，使學(xué)生能夠在校期間接觸實(shí)際工作環(huán)境，鍛煉解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。這種緊密的產(chǎn)教融合模式，不僅豐富了教學(xué)資源，更直接打通了從課堂到崗位的通道，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)提供了有力保障。匯報(bào)指出，相關(guān)合作專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)表現(xiàn)和就業(yè)面試中展現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)，受到了用人單位的普遍好評(píng)。
以查促建，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在講話中強(qiáng)調(diào)，期中教學(xué)檢查是保障教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，其根本目的是“以查促建、以查促改”。會(huì)議要求，各教學(xué)單位要對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，制定切實(shí)可行的整改措施與時(shí)間表。下一步，學(xué)院將：
- 強(qiáng)化教學(xué)核心地位：繼續(xù)加大教學(xué)投入，優(yōu)化教學(xué)條件，鼓勵(lì)教學(xué)研究與改革。
- 深化校企協(xié)同育人：拓展與“西安連城檢測(cè)技術(shù)”等更多優(yōu)質(zhì)企業(yè)的合作廣度與深度，共同開(kāi)發(fā)課程、共建實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振。
- 完善質(zhì)量監(jiān)控體系：加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，健全學(xué)生反饋機(jī)制，將就業(yè)市場(chǎng)反饋納入教學(xué)評(píng)價(jià)體系，動(dòng)態(tài)調(diào)整培養(yǎng)方案。
- 精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生發(fā)展：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)工作前移并貫穿教學(xué)全過(guò)程，提升學(xué)生的就業(yè)意識(shí)與核心競(jìng)爭(zhēng)力。
此次期中教學(xué)工作檢查匯報(bào)交流會(huì)，既是一次常規(guī)的教學(xué)質(zhì)量診斷，更是一次聚焦人才培養(yǎng)與就業(yè)出口的專題研討。西安理工大學(xué)高科學(xué)院通過(guò)扎實(shí)的教學(xué)檢查和務(wù)實(shí)的交流研討，持續(xù)鞏固教學(xué)中心地位，深化產(chǎn)教融合，旨在全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)輸送更多理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，助力每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)更充分、更高質(zhì)量的就業(yè)。
